专业理念特色——思维决定成败，就业才是硬道理
学校在教学过程中，除要求学生学好专业知识外，注重学生思维能力的培养，把学生能否就业作为学校一切工作的出发点和归宿点。
“1+1+N”的人才培养模式
专业要求学生学好一门专业知识外，必须精通与本专业相关的一项核心技能，同时要求学生必须拓展多项（N项）实用技能。
“三会、三懂、三雅”的技能拓展方案
专业针对市场对人才的需求，开展“三会、三懂、三雅”技能拓展，三会即会说、会写、会走；三懂即懂为人处事、懂公共关系、懂营销技巧；三雅即优雅的言谈举止、儒雅的知识内涵、高雅的生活情趣。
学习期间安排4-6个月参加社会实践活动
学生在学习期间，在一年级的第一个暑期前，一般在每年的4-8月份，我们组织或学生自找相关单位参加社会实践工作锻炼，从而增加学生的社会阅历。
